Workshop pour le DSAA Design Produit du LAAB de Rennes.
Le workshop « Fiction de forĂȘts » proposait aux Ă©tudiant·e·s de rĂ©flĂ©chir au futur de notre relation avec la nature et plus prĂ©cisĂ©ment la forĂȘt. En effet, la forĂȘt est un milieu naturel oĂč vivent une multitude d’espĂšces animales et vĂ©gĂ©tales. Elles forment un Ă©cosystĂšme dont l’Ă©quilibre fragile est souvent menacĂ© par l’homme.
MĂ©thodologie
1. EnquĂȘter sur les enjeux liĂ©s aux forĂȘts.
2. Regrouper ces enjeux en catégories, cartographiées sous forme de carte.
3. Formuler des hypothÚses de futurs possibles et imaginer leurs conséquences.
4. Représenter celles-ci avec des visuels et objets venus de chaque futur.
5. Mettre en scĂšne les rĂ©sultats sous une forme permettant l’ouverture d’un dĂ©bat.
1. L’enquĂȘte
Dans un premier temps iels ont dĂ©finit un cadre de rĂ©flexion autour de la forĂȘt actuelle et future via des lectures, interviews, confĂ©rences en ligne, projets, initiatives locales….
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2. Cartographie
Les Ă©lĂ©ments, issus de l’enquĂȘte, ont Ă©tĂ© organisĂ©s sous forme d’une cartographie permettant ainsi de dĂ©gager une sĂ©rie de problĂ©matiques. Cette carte a permis de trier dans les possibles afin de commencer Ă dessiner ce qu’iels projetaient.
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3. HypothĂšses de futurs
Une fois la cartographie rĂ©alisĂ©e, iels ont formulĂ© des hypothĂšses de changement âEt si demain il se passait X…â pour amplifier et rĂ©vĂ©ler les enjeux cachĂ©s. Ce rĂ©cit s’est fait au travers de personnages, tĂ©moignant de leur vie actuelle et ainsi prĂ©sentant implicitement un aspect de ce monde. Iels ont Ă©galement produit une time line afin d’expliquer comment leur monde est arrivĂ© Ă ce stade.
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4. Représentation
Lâobjectif fut ensuite de mettre le doigt sur un enjeu suffisamment ambigĂŒe pour quâil provoque lâintĂ©rĂȘt et le dĂ©bat, puis dâimaginer une situation qui nous mette face Ă ce ce dilemme, et de lâincarner dans un artefact (objet, image, installation, etc…) qui provienne de ce futur et nous y confronte.
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5. Mise en scĂšne
L’ensemble des artefacts ont ainsi Ă©tĂ© mis en scĂšne sous la forme de mini scĂšne. La prĂ©sentation de ces rĂ©sultats ont Ă©galement donnĂ© lieu Ă une table ronde.
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